Vous aimez explorer le monde des métiers artistiques ? Vous aimez découvrir un univers où se mêlent le rêve et la créativité ?
Vous aimez la combinaison des couleurs, les formes géométriques, les dessins et les arts visuels ?
Vous avez le goût de l’harmonie, de l’invention, de création et de l’imagination ?
Vous avez une passion pour les métiers des arts ? Vous voulez trouver votre propre démarche créatrice ?
Alors la formation en art et métier vous prépare à ce genre d’activité.
Les objectifs de la formation :
Cette formation a pour objectif de:
- Découvrir ou approfondir des techniques pour la pratique des activités plastiques.
- Construire une réflexion sur l’intérêt de la pratique artistique dans le développement de l’individu.
- Développer l’imagination des apprenants.
- Développer Les techniques de peinture (mélange, grattage, gravure, impression, expérimentation, des supports et des outils…).
- Maitriser la notion des couleurs, des contrastes,des techniques (montage, séchage…), les matériaux, les outils, les supports…
- Maitriser la notion de l’espace.
- laisser libre court l’imagination des
- Offrir aux étudiants une formidable opportunité pour explorer le monde des métiers artistiques.
- amener l’étudiant à développer la capacité de l’invention.
- Représenter graphique des objets, des formes, des matières… sur une surface.
Public concerné :
A qui est destinée cette formation ?
Pour celles/ceux qui ont la volonté suffisante de créer( des accessoires de fantaisie…) de peindre( sur soie, sur verre et sur bois) et d’exercer un métier passionnant, métier d’art en constante évolution.
Aptitudes souhaitées :
- Souci du détail et de l’exactitude.
- Intérêt pour les travaux de recherche et de créativité.
- Etre productif, énergétique, créatif, actif et dynamique.
- Goût de la création, de l’imagination et l’invention.
- Goût de l’harmonie des couleurs.
- Goût de la précision et la finesse.
Durée de la formation :
1an.
Méthode pédagogique :
La formation est organisée à partir de méthodes d’éducation active qui alternent apports théoriques, pratiques d’activités, mises en situations et réflexions collectives. Elle est construite en contact étroit avec la réalité des participants.
L’équipe de formateur s’appuie notamment sur :
- Le vécu et les projets des participants.
- Des analyses issues de la pratique, de l’observation et de la réflexion des participants.
- Des analyses issues de l’apport de textes et/ou d’images et/ou d’outils audiovisuels.
- Des études de situations, des échanges collectifs.
- De l’appropriation et/ou l’élaboration de méthodes et/ou d’outils, de documents écrits.
Une alternance de travail en grand groupe, en petits groupes et individuel .C’est une pédagogie active, une nouvelle pédagogie, où les formateurs mettent en valeurs des techniques singulières et professionnelles qui sont transmis aux apprenants d’une manière simple, facile et pertinente.
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